1、将12个球分成4个一组，3组。将第一组和第二组放到一起：
a、如果平衡，则可已确认第一组和第二组的球是标准球，即在第三组中。跳动第二步
b、如果第一组比第二组重，则跳到第四步；且第三组为标准球
c、如果第一组比第二组轻，则跳到第五步；且第三组为标准球
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分组：
1组        2组        3组
4        4        4
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2、将第三组的球分成2组，第一组3个，第二组1个，将第一组和2个标准球一起称：
a、如果平衡，则表示第2组的球是目标球
b、如果不平衡，比标准球重（轻），则可以判断目标球比标准球重（轻），跳动第三步
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分组：
1组        2组
3        1
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3、将第一组的3个球分为三组，每组1个，将第1组和第2组放到一起称：
a、如果平衡，则表示第三组的球是目标球
b、如果第一组重（轻），则表示第一组的球是目标球；否则第二组的球是目标球
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分组：
1组        2组        3组
1        1        1
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4、将第一组的4个球分为2组，第二组的4个球也分为2组。将1.1＋2.1于1.2＋2个标准球放到一起称：
a、如果平衡，则表示目标球在2.2组中，且目标球比标准球轻
b、如果1.1＋2.1重：先用反证法证明目标球不可能在1.2组中，如果目标球在1.2中，根据1.2＋2个标准球轻，则表示目标球比标准球轻，那么1.1＋1.2应该比标准球轻，这与第1.b的记录矛盾。所以目标球一定在1.1或2.1中，并且目标球比标准球重，在根据1.b重第1组比第二组重，则可以证明目标球在1.1中。
c、如果1.1＋2.1轻：先用反证法证明目标球不可能在1.1组中，如果目标球在1.1中，根据1.1＋2.1轻，则表示目标球比标准球轻，那么1.1＋1.2应该比标准球轻，这与第1.b的记录矛盾。所以目标球一定在1.2中并且目标球比标准球重。
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分组：
        1组                2组        标准球
1.1        2        2.1        2        2
1.2        2        2.2        2        2

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5、将第一组的4个球分为2组，第二组的4个球也分为2组。将2.1＋1.1于2.2＋2个标准球放到一起称：
a、如果平衡，则表示目标球在1.2组中，且目标球比标准球轻
b、如果2.1＋1.1重：先用反证法证明目标球不可能在2.2组中，如果目标球在2.2中，根据2.2＋2个标准球轻，则表示目标球比标准球轻，那么2.1＋2.2应该比标准球轻，这与第1.c的记录矛盾。所以目标球一定在2.1或1.1中，并且目标球比标准球重，在根据1.c重第二组比第一组重，则可以证明目标球在2.1中。
c、如果2.1＋1.1轻：先用反证法证明目标球不可能在2.1组中，如果目标球在2.1中，根据2.1＋1.1轻，则表示目标球比标准球轻，那么2.1＋2.2应该比标准球轻，这与第1.c的记录矛盾。所以目标球一定在2.2中并且目标球比标准球重。
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分组：
        1组                2组        标准球
1.1        2        2.1        2        2
1.2        2        2.2        2        2
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将12个球编号为1-12。
第一次，先将1-4号放在左边，5-8号放在右边。
如果第一次右重，则坏球在1-8号。
第二次将2-4号拿掉，将6-8号从右边移到左边把9-11号放在右边。就是说，把1、6、7、8号放在左边，5、9、10、11号放在右边。
如果第二次右重，则坏球在没有触动的1、5号。如果是1号，则它比标准球轻；如果是5号，则它比标准球重。
第三次将1号放在左边，2号放在右边。如果右重，则1号是坏球且比标准球轻；如果平衡，则5号是坏球且比标准球重；这次不可能左重。
如果第二次平衡，则坏球在被拿掉的2-4号，且比标准球轻。
第三次将2号放在左边，3号放在右边。如果右重，则2号球是坏球且比标准球轻；如果平衡，则4号球是坏球且比标准球轻；如果左重，则3号球是坏球且比标准球轻。
如果第二次左重，则坏球在拿到左边的6-8号，且比标准球重。
第三次将6号放在左边，7号放在右边。如果右重，则7号是坏球且比标准球重；如果平衡，则8号是坏球且比标准球重；如果左重，则6号是坏球且比标准球重。
如果第一次左重，则坏球同样在1-8号。
第二次将2-4号拿掉，将6-8号从右边移到左边把9-11号放在右边。就是说，把1、6、7、8号放在左边，5、9、10、11号放在右边。
如果第二次右重，则坏球在拿到左边的6-8号，且比标准球轻。
第三次将6号放在左边，7号放在右边。如果右重，则6号是坏球且比标准球轻；如果平衡，则8号是坏球且比标准球轻；如果左重，则7号是坏球且比标准球轻。
如果第二次平衡，则坏球在被拿掉的2-4号，且比标准球重。
第三次将2号放在左边，3号放在右边。如果右重，则3号球是坏球且比标准球重；如果平衡，则4号球是坏球且比标准球重；如果左重，则2号球是坏球且比标准球重。
如果第二次左重，则坏球在没有触动的1、5号。如果是1号，则它比标准球重；如果是5号，则它比标准球轻。
第三次将1号放在左边，2号放在右边。如果左重，则5号是坏球且比标准球轻；如果平衡，则1号是坏球且比标准球重；这次不可能右重。
如果第一次平衡，则坏球在9-12号。
第二次将1-3号放在左边，9-11号放在右边。
如果第二次右重，则坏球在9-11号，且比标准球重。
第三次将9号放在左边，10号放在右边。如果右重，则10号球是坏球且比标准球重；如果平衡，则11号球是坏球且比标准球重；如果左重，则9号球是坏球且比标准球重。
如果第二次平衡，则坏球为12号。
第三次将1号放在左边，12号放在右边。如果右重，则12号是坏球且比标准球重；如果左重，则12号是坏球且比标准球轻；这次不可能平衡。
如果第二次左重，则坏球在9-11号，且比标准球轻。
第三次将9号放在左边，10号放在右边。如果右重，则9号是坏球且比标准球轻；如果平衡，则11号是坏球且比标准球轻；如果左重，则10号是坏球且比标准球轻。

看了这么多答案，只有13楼17楼的答案 是标准的
支持···············

操你们妈的  几个字就想答出人家想了一年的题？？？
人家把答案写出来你们这帮猪都不一定看的懂，操你们妈的！！！
记住：人家没说那个质量不一样的是重球还是轻球，操你们妈的，如果告诉了猪都能答出来，用你们在这装B！
记住：装A装C  千万别装B！！！

假如那个质量不一样的球比别的球轻.先一边放三个,如果平衡的话,把余下的六个再一边放三个.就可以得出含有轻球的三个了.再拿其中的两个,一边放一个.如果平衡的话.那余下的那个就是轻球了.